教育部發(fā)布全國102所高職院校成功存案智能機(jī)械
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智能機(jī)械人手藝專業(yè)是高職高專院校踐行新成長,扶植制制業(yè)強(qiáng)國,實現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量成長的主要專業(yè)之一。2025年3月,教育部發(fā)布了高檔職業(yè)教育專科專業(yè)設(shè)置存案和審批成果。據(jù)統(tǒng)計,2024年全國102所高職高專院校成功存案智能機(jī)械人手藝專業(yè),專業(yè)代碼460304。專業(yè)進(jìn)修年限3年、2年和5年。此中,12所、河南10所、廣東10所、8所、山西6所、沉慶5所、四川5所、遼寧4所、湖北4所、江蘇4所、湖南4所、福建4所、陜西4所、上海3所、安徽3所、2所、浙江2所、江西2所、廣西2所、海南2所、貴州1所、甘肅1所。當(dāng)前,我國高職高專院校智能機(jī)械人手藝專業(yè)涵蓋專業(yè)定位、培育方針、課程設(shè)置、就業(yè)標(biāo)的目的等多方面內(nèi)容。智能機(jī)械人手藝專業(yè)是面向人工智能取智能制制財產(chǎn)成長的新興交叉學(xué)科,培育控制機(jī)械人系統(tǒng)集成、編程調(diào)試、使用等技術(shù)的高本質(zhì)手藝技術(shù)型人才。專業(yè)慎密連系工業(yè)機(jī)械人、辦事機(jī)械人、智能配備等范疇的市場需求,沉視實踐能力取立異能力培育。(一)學(xué)問方針:控制機(jī)械設(shè)想、電子電、傳感器手藝、從動節(jié)制等根本理論。熟悉機(jī)械人操做系統(tǒng)(ROS)、編程言語(如Python、人工智能算法等焦點(diǎn)手藝。領(lǐng)會工業(yè)機(jī)械人、辦事機(jī)械人、智能配備的行業(yè)使用場景取手藝尺度。(二)能力方針:可以或許完成機(jī)械人系統(tǒng)的拆卸、調(diào)試、取毛病解除。具備機(jī)械人編程、徑規(guī)劃、視覺識別、活動節(jié)制等實操能力。能參取智能機(jī)械人項目標(biāo)設(shè)想、開辟取集成使用。(三)本質(zhì)方針:具備團(tuán)隊協(xié)做、立異思維和處理復(fù)雜工程問題的能力。順應(yīng)智能制制取人工智能范疇的快速手藝迭代。(一)根本課程:機(jī)械制圖取CAD設(shè)想、電工電子手藝、單片機(jī)道理取使用、傳感器取檢測手藝、從動節(jié)制道理(二)專業(yè)焦點(diǎn)課程:工業(yè)機(jī)械人手藝根本、機(jī)械人操做系統(tǒng)(ROS)開辟、機(jī)械人編程取仿實(如RobotStudio、MATLAB)、機(jī)械視覺取圖像處置、人工智能導(dǎo)論(深度進(jìn)修、機(jī)械進(jìn)修根本)、智能機(jī)械人系統(tǒng)集成取使用(三)實踐課程:工業(yè)機(jī)械人拆拆取調(diào)試實訓(xùn)、PLC取活動節(jié)制實訓(xùn)、機(jī)械人編程項目實和(如搬運(yùn)、焊接、分揀等場景)、智能機(jī)械人立異設(shè)想競賽(一)產(chǎn)教融合:取智能制制企業(yè)、機(jī)械人廠商合做,開展“訂單班”“現(xiàn)代學(xué)徒制”等校企結(jié)合培育模式。引入企業(yè)實正在項目案例,強(qiáng)化學(xué)生工程實踐能力。(二)以賽促學(xué):組織學(xué)生加入全國職業(yè)院校技術(shù)大賽(如“機(jī)械人系統(tǒng)集成”“智能機(jī)械人取使用”賽項)、RoboMaster機(jī)甲大師賽等賽事,提拔手藝使用能力。(三)前沿手藝融合:課程融入工業(yè)4。0、物聯(lián)網(wǎng)(IoT)、5G通信等手藝,順應(yīng)智能工場、聰慧物流等新興場景需求。高職結(jié)業(yè)生可通過“專升本”測驗進(jìn)入本科院校,繼續(xù)攻讀機(jī)械人工程、從動化、人工智能等相關(guān)專業(yè)。高職院校凡是配備工業(yè)機(jī)械人實訓(xùn)室、智能制制產(chǎn)教融合等實踐平臺,講授設(shè)備緊貼企業(yè)現(xiàn)實需求,沉視“做中學(xué)、幫幫學(xué)生快速順應(yīng)崗?fù)?。通過系統(tǒng)進(jìn)修,學(xué)生將成為智能機(jī)械人范疇的“手藝多面手”,正在“機(jī)械換人”的財產(chǎn)升級海潮中占領(lǐng)職業(yè)成長先機(jī)。全國高校人工智能取大數(shù)據(jù)立異聯(lián)盟(簡稱!高校聯(lián)盟)是由大學(xué)、浙江大學(xué)、中南大學(xué)、、上海工程手藝大學(xué)、沉慶郵電大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、佛山科學(xué)手藝學(xué)院、曲阜師范大學(xué)、大學(xué)、海豚大數(shù)據(jù)科技等全國54家高校、企業(yè)配合倡議,于2018年5月26日正在中國科技禮堂正式成立。迄今為止,聯(lián)盟成長會員300多家, 籠蓋全國20多個省市。聯(lián)盟由一批積極投身于“人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈”教育事業(yè)的高校、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單元和小我志愿構(gòu)成的公益性、學(xué)術(shù)交換辦事平臺。中國工程院原常務(wù)副院長、中國工程院院士潘、中國科學(xué)院院士陳國良、中國工程院院士李伯虎擔(dān)任聯(lián)盟名望理事長,中國工程院院士譚建榮擔(dān)任聯(lián)盟理事長。聯(lián)盟工做接管工信部、國度網(wǎng)信辦等部分行政辦理和營業(yè)指點(diǎn)。聯(lián)盟次要工做是推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合做、協(xié)同育人。(加盟微信)華算人工智能研究院全稱是“山西省華算人工智能研究院無限公司”,是經(jīng)山西轉(zhuǎn)型分析示范區(qū)辦理委員會核準(zhǔn),于2023年10月正在太原成立的第一批專業(yè)研究人工智能、賦能數(shù)字經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)成長的法人組織。華算人工智能研究院依托全國高校人工智能取大數(shù)據(jù)立異聯(lián)盟專家委員會及理事會資本,按照山西省委省、山西轉(zhuǎn)型分析示范區(qū)辦理委員會成長人工智能、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的系列文件和工做打算,將研究院打形成為山西省成長人工智能、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的示范使用推廣平臺,同時面向全國開展人工智能營業(yè)。華算人工智能研究院名望院長由中國工程院院士李伯虎擔(dān)任。研究院內(nèi)設(shè)AI財產(chǎn)學(xué)院共建核心、實訓(xùn)練習(xí)就業(yè)核心、專家智庫等6個本能機(jī)能部分。歡送插手華算人工智能研究院專家智庫,配合賦能高校AI人才培育及產(chǎn)教融合事業(yè)成長。全國高校人工智能取大數(shù)據(jù)立異聯(lián)盟區(qū)塊鏈專委會(簡稱!高校區(qū)塊鏈專委會),是由大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、交通大學(xué)、鄭州大學(xué)、貴州大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、佛山科學(xué)手藝學(xué)院、陜西師范大學(xué)、中國網(wǎng)安、海豚大數(shù)據(jù)科技等全國40多家高校、企業(yè)和機(jī)構(gòu)配合倡議,于2019年12月7日正在廣東省佛山市正式成立。目前成長高校及企業(yè)會員70多家。中國工程院院士、浙江大學(xué)傳授陳純擔(dān)任高校區(qū)塊鏈專委會名望參謀;福州大學(xué)傳授蔡維德、中國計較機(jī)學(xué)會區(qū)塊鏈專委會從任斯雪明傳授、中國人平易近銀行數(shù)字貨泉研究所副所長狄剛擔(dān)任高校區(qū)塊鏈專委會名望從任;大學(xué)消息科學(xué)手藝學(xué)院區(qū)塊鏈核心從任陳鐘傳授擔(dān)任高校區(qū)塊鏈專委會從任。高校區(qū)塊鏈專委會次要工做是推進(jìn)高校區(qū)塊鏈教育,為高校區(qū)塊鏈專業(yè)扶植及學(xué)科成長供給專家征詢辦事。全國高校人工智能取大數(shù)據(jù)立異聯(lián)盟元專業(yè)委員會(簡稱!高校元專委會),是由大學(xué)、湖南大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)、汕頭大學(xué)、金融學(xué)院、市元協(xié)會、英偉達(dá)中國、海爾衣聯(lián)網(wǎng)研究院、海豚大數(shù)據(jù)科技(天津)無限公司等全國20多所高校、企業(yè)和機(jī)構(gòu)配合倡議,于2022年11月5日正在正式成立。中國工程院院士、計較機(jī)軟件取虛擬現(xiàn)實范疇專家趙沁平擔(dān)任高校元專委會名望參謀;中國工程院院士、航空航天大學(xué)電氣取從動化學(xué)院名望院長、中國航天科工集團(tuán)無限公司科技委高級參謀李伯虎擔(dān)任高校元專委會名望從任;大學(xué)消息國研核心可托軟件和大數(shù)據(jù)部常務(wù)副從任邢春曉擔(dān)任高校元專委會從任委員。目前已成長高校及企業(yè)會員30多家。高校元專委會次要工做是推進(jìn)高校元教育、加強(qiáng)校企合做、鞭策元專業(yè)扶植及學(xué)科成長,為元教育講授供給專家征詢辦事。全國高校人工智能取大數(shù)據(jù)立異聯(lián)盟數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)委員會(簡稱!高校數(shù)字經(jīng)濟(jì)專委會),是由華算人工智能研究院、大學(xué)、大學(xué)、中國人平易近大學(xué)、中國社會科學(xué)院消息化研究核心、四川大學(xué)、外國語大學(xué)、科技大學(xué)、工業(yè)大學(xué)、言語大學(xué)、化工大學(xué)、結(jié)合大學(xué)、印刷學(xué)院、平易近族大學(xué)、金融學(xué)院、沉慶財院、姑蘇城市學(xué)院、中關(guān)村軟件園、百度、海豚大數(shù)據(jù)科技等全國60多家高校、企業(yè)和機(jī)構(gòu)配合倡議,于2024年1月12日正在正式成立。大學(xué)經(jīng)濟(jì)辦理學(xué)院傳授姜旭平、大學(xué)消息辦理系傳授賴茂生、中國社會科學(xué)院消息化研究核心從任姜奇平、中國科學(xué)院大學(xué)經(jīng)濟(jì)取辦理學(xué)院傳授呂本富擔(dān)任高校數(shù)字經(jīng)濟(jì)專委會從任委員。高校數(shù)字經(jīng)濟(jì)專委會次要工做是推進(jìn)高校數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)扶植及學(xué)科成長,鞭策產(chǎn)學(xué)研合做,為高校數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)教育講授供給專家征詢辦事。 |
